Thường trực Đảng uỷ làm việc với Bí thư, Phó Bí thư chi bộ, Ban giám hiệu các trường học trên địa bàn xã

Sáng ngày 16/10 Thường trực Đảng uỷ xã Ea Súp đã có buổi làm việc với Bí thư, Phó Bí thư chi bộ, Ban giám hiệu các trường học trên địa bàn xã về công tác phát triển Đảng và đánh giá hoạt động giáo dục sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Chủ trì buổi làm việc có đồng chí Đỗ Xuân Dũng, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND xã; đồng chí Trương Văn Thịnh, Phó Bí thư Thường trực Đảng uỷ. Tham dự buổi làm việc với các trường học còn có lãnh đạo UBND xã, các cơ quan tham mưu giúp việc Đảng uỷ; các phòng, ban thuộc UBND xã; 15 trường học trên địa bàn xã.

Quang cảnh buổi làm việc giữa Thường trực Đảng uỷ xã với Bí thư, Phó Bí thư chi bộ, Ban giám hiệu các trường học trên địa bàn xã

Tại buổi làm việc, lãnh đạo UBND xã báo cáo tình hình hoạt động của các trường học sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Theo báo cáo hiện tại mạng lưới trường, lớp được phủ rộng, đáp ứng cơ bản nhu cầu học tập của học sinh; hoạt động giao dục luôn nhận được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền; đội ngũ cán bộ, giáo viên có tinh thần trách nhiệm; phụ huynh và nhân dân đồng thuận cao với các hoạt động giáo dục; công tác phát triển đảng được thực hiện đảm bảo theo kế hoạch.

Lãnh đạo UBND xã báo cáo tình hình hoạt động các trường học sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp

Tuy nhiên xã có số lượng học sinh lớn, trong đó tỷ lệ học sinh yếu thế chiếm khá cao: 41,5% là học sinh dân tộc thiểu số; có 32,7% là học sinh thuộc hộ nghèo, cận nghèo; điều kiện học tập còn khó khăn ở một số điểm trường tiểu khu 249 và thôn Bình Lợi; số lượng học sinh có nhu cầu bán trú tương đối cao; số lượng học sinh đông, phân bố không đều gây khó khăn trong bố trí, sắp xếp giáo viên.

Lãnh đạo Trường Tiểu học Cư Mlan phát biểu ý kiến

Lãnh đạo Trường Phổ thông Dân tộc nội trú - THCS Ea Súp phát biểu ý kiến

Trong buổi làm việc, các chi bộ, ban giám hiệu các trường học đã có những kiến nghị đến cấp uỷ, chính quyền nhằm tháo gỡ những khó khăn trong hoạt động giáo dục như: Thiếu nhân viên cấp dưỡng tại trường Mầm non và bán trú; thiếu kinh phí theo vị trí việc làm; thiếu lãnh đạo ban giám hiệu trường học và giáo viên tin học, ngoại ngữ; cơ sở vật chất, phòng học, phòng thư viện, trang thiết bị đồ dụng dạy học các trường còn thiếu và xuống cấp nghiêm trọng; việc xét chế độ chính sách cho học sinh còn khó khăn do không đảm bảo thủ tục hành chính cần thiết; cơ sở vật chất chưa đảm bảo để thực hiện công nhận lại trường chuẩn; cần đầu tư xây dựng, tu sửa nhà vệ sinh, hoàn chỉnh sân bê tông; cấp uỷ, chính quyền lãnh đạo, chỉ đạo đẩy nhanh tiến độ tháo dỡ các dãy phòng học đã xuống cấp sau khi đã xây dựng các dãy phòng học mới; các điểm trường thiếu một số công trình phụ trợ; phòng ban thuộc UBND xã có kế hoạch công tác hoạt động năm để các trường chủ động trong thực hiện các nhiệm vụ liên quan…

Trên cơ sở kiến nghị, đề xuất đại diện lãnh đạo UBND xã, các phòng, ban thuộc UBND xã đã trả lời một số vấn đề liên quan đến từng nhóm lĩnh vực; đồng thời ghi nhận, tổng hợp những ý kiến, kiến nghị vượt thẩm quyền để tổng hợp và có văn bản gửi các Sở, ngành của tỉnh để giải quyết theo quy định.

Đồng chí Đỗ Xuân Dũng, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND kết luận và giao nhiệm vụ

Phát biểu kết luận và giao nhiệm vụ tại buổi làm việc đồng chí Đỗ Xuân Dũng, Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch HĐND xã chia sẻ với những khó khăn hiện tại của các trường học trong thực hiện công tác giáo dục, cùng với đó cũng mong muốn các trường học chia sẻ với những khó khăn của cấp uỷ, chính quyền sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Giao nhiệm vụ trong thực công tác giáo dục thời gian tới đồng chí đề nghị UBND xã chủ trì thực hiện Nghị Quyết 71 của Bộ Chính trị, kết luận của Tổng Bí thư và các hướng dẫn liên quan về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; kiểm tra, đánh giá lại cơ sở vật chất, công trình phụ trợ, hạ tầng, mật độ dân cư, nhu cầu học tập của học sinh để có phương án đầu tư xây dựng hoặc xử lý phù hợp; xây dựng phương án, lấy ý kiến giáo viên, phụ huynh học sinh trong việc sắp xếp cơ sở giáo dục; rà soát lại cơ sở vật chất, bàn ghế dôi dư sau sáp nhập không dùng để bố trí cho các trường học; UBND xã rà soát, chấn chỉnh lại công tác cán bộ của các nhà trường; phối hợp với các nhà trường để tháo gỡ những vấn đề cấp bách đang phát sinh. Phòng Văn hoá xã hội tham mưu ban hành kế hoạch hoạt động theo từng quý cho các trường học chủ động trong thực hiện nhiệm vụ. Các trường học chủ động trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong thực hiện nhiệm vụ; tuyên truyền, định hướng giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ, quán triệt cán bộ, giáo viên có hành vi lệch lạc; các trường học tiếp tục rà soát lại khó khăn để UBND xã tổng hợp kiến nghị cấp trên; các cơ sở giáo dục rà soát, đánh giá lại điểm trường nào cần xoá bỏ, cần giữ lại; các trường học chủ động tháo gỡ những khó khăn trong thẩm quyền và chủ động rà soát, giới thiệu quần chúng ưu tú tạo nguồn kết nạp đảng; các trường học thường xuyên, tích cực tương tác với cấp uỷ, chính quyền và các trường với nhau trong thực hiện nhiệm vụ công tác đảng, công tác giáo dục.